Akademi Angkatan Laut Utsmaniyah di Heybeliada

Niobe menemukan sekolah angkatan laut berabad-abad yang masih berjaga di Heybeliada

Ada saat-saat ketika Anda berjalan-jalan di Istanbul dan tiba-tiba menyadari bahwa bangunan di depan Anda jauh lebih tua—dan jauh lebih penting—daripada yang Anda bayangkan.

Hal itu terjadi pada saya di Heybeliada.

Saya sedang memandang bangunan-bangunan sekolah angkatan laut yang megah di tepi laut ketika saya menemukan sesuatu yang membuat saya berhenti.

1773.

1773!

Artinya, kisah di balik institusi angkatan laut ini dimulai lebih dari 250 tahun yang lalu.

Saya menatap kembali bangunan-bangunan tersebut dan tiba-tiba mereka tampak sama sekali berbeda.

Saya tidak lagi sekadar melihat kompleks militer tua.

Saya membayangkan para kadet angkatan laut muda yang pernah melintasi tanah ini, mempersiapkan diri untuk kehidupan di laut.

Sekolah Angkatan Laut yang Lahir Setelah Bencana Maritim

Akar institusi ini kembali ke Kekaisaran Utsmaniyah abad ke-18.

Bencana angkatan laut Utsmaniyah di Çeşme pada tahun 1770 membuat kebutuhan akan perwira angkatan laut yang lebih terlatih semakin jelas. Pada tahun 1773, selama pemerintahan Sultan Mustafa III, sebuah sekolah teknik angkatan laut didirikan di Galeri Kapal Kekaisaran di Kasımpaşa.

Institusi ini dikenal sebagai Tersane Hendesehanesi, dan kemudian berkembang menjadi Mühendishane-i Bahrî-i Hümâyun, Sekolah Teknik Angkatan Laut Kekaisaran.

Gagasan ini sangat modern untuk zamannya.

Perwira angkatan laut masa depan membutuhkan lebih dari sekadar keberanian.

Mereka membutuhkan matematika.

Navigasi.

Kartografi.

Pembuatan kapal.

Teknik.

Dan pemahaman terhadap teknologi perang angkatan laut Eropa yang semakin canggih.

Oleh karena itu, sekolah ini menjadi bagian dari upaya Utsmaniyah untuk memperkenalkan pendidikan militer dan teknis bergaya Eropa. Penelitian sejarah menggambarkan sekolah-sekolah militer seperti ini sebagai beberapa institusi paling awal melalui mana pendidikan bergaya Barat masuk ke dalam sistem pendidikan Utsmaniyah.

Lalu Datanglah Heybeliada

Sekolah ini tidak selalu berdiri di tempat yang kita lihat hari ini.

Setelah berbagai perubahan dan pemindahan, sekolah angkatan laut akhirnya pindah secara permanen ke Heybeliada sekitar tahun 1851–1852.

Dan di sinilah kisahnya menjadi sangat menarik.

Bayangkan Heybeliada di pertengahan abad ke-19.

Tidak ada feri modern.

Tidak ada wisatawan yang berkeliaran di pulau itu.

Tidak ada ponsel pintar.

Sebaliknya, ada laut, kapal layar, perwira angkatan laut, instruktur, dan para kadet muda yang mempersiapkan diri untuk kehidupan yang sangat berbeda.

Kompleks sekolah memiliki ruang kelas, akomodasi, rumah sakit, apotek, perpustakaan, dan fasilitas lainnya. Catatan sejarah juga mencatat bahwa sistem pendidikan bergaya Inggris diperkenalkan dan beberapa pelajaran diajarkan oleh instruktur Inggris.

Laut itu sendiri adalah bagian dari pendidikan.

Bagaimanapun, mereka bukan sekadar siswa yang belajar di ruang kelas.

Mereka sedang dipersiapkan untuk Angkatan Laut Utsmaniyah.

Bisakah Anda Membayangkan Para Kadet?

Inilah pertanyaan yang tidak henti-hentinya saya ajukan pada diri sendiri.

Bagaimana rupa mereka?

Apa yang mereka kenakan?

Bagaimana cara mereka berjalan?

Apa yang terjadi ketika mereka bangun di pagi hari?

Saya membangkan barisan kadet muda muncul dengan seragam yang tersusun rapi.

Pakaian mereka mencerminkan reformasi militer dan pengaruh Eropa yang berubah pada masa Utsmaniyah. Pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20, seragam angkatan laut Utsmaniyah semakin dikenali sebagai seragam militer modern, bukan pakaian tradisional periode Utsmaniyah sebelumnya.

Lalu saya membayangkan suaranya.

Perintah.

Langkah kaki.

Gerakan para pemuda yang mempersiapkan diri untuk angkatan laut.

Mungkin peluit dari seorang instruktur.

Mungkin suara persiapan kapal di bawah.

Dan di luar semuanya—

Laut Marmara.

Tentu saja, di sini imajinasi harus tetap menjadi imajinasi. Rutinitas harian, seragam, dan upacara yang tepat berubah sepanjang sejarah panjang sekolah, sehingga kita tidak boleh menyajikan setiap adegan yang dibayangkan sebagai dokumen sejarah.

Tapi bagian yang menarik adalah bahwa institusi itu sendiri benar-benar terus berevolusi seiring perubahan teknologi angkatan laut dan pendidikan militer. Pada abad ke-19, kurikulum mencakup pelatihan angkatan laut yang semakin khusus, sementara reformasi selanjutnya membawa pengaruh Eropa lebih lanjut.

Akankah Pelatihan Mereka Terlihat Familiar Hari Ini?

Dalam beberapa hal, mungkin ya.

Dalam hal lain, perbedaannya akan sangat besar.

Seorang kadet angkatan laut kala itu masih membutuhkan disiplin, daya tahan fisik, pengetahuan teknis, navigasi, dan kerja tim.

Tapi bayangkan belajar navigasi sebelum GPS.

Bayangkan mempelajari peta dengan mengetahui bahwa perhitungan Anda dapat menentukan ke mana kapal akan pergi.

Bayangkan belajar tentang mesin uap pada saat teknologi uap mengubah perang angkatan laut.

Dan bayangkan meninggalkan ruang kelas dan langsung menuju laut yang sedang Anda latih untuk dikomandoi.

Sekolah memperkenalkan program akademik empat tahun pada abad ke-19, dengan siswa berspesialisasi dalam bidang seperti kemaritiman, teknik kelautan, dan arsitektur kapal. Sebuah kapal sekolah juga ditugaskan untuk pelatihan praktis.

Kombinasi antara ruang kelas + teknik + navigasi + pelatihan maritim praktis adalah salah satu aspek paling menarik dari sejarahnya.

Dari Angkatan Laut Utsmaniyah ke Turki Modern

Institusi ini bertahan melalui perubahan politik dan sejarah yang sangat besar.

Kekaisaran Utsmaniyah lenyap.

Republik Turki didirikan.

Sistem pendidikan berubah.

Angkatan laut berubah.

Dan namun tradisi pendidikan panjang institusi itu berlanjut.

Sekolah ini akhirnya terkait dengan Sekolah Tinggi Angkatan Laut, sementara Akademi Angkatan Laut Turki modern akhirnya pindah dari Heybeliada ke kampusnya yang sekarang di Tuzla pada tahun 1985.

Jadi, ketika Anda berdiri di Heybeliada hari ini, Anda sedang memandang tempat yang terhubung dengan tradisi pendidikan maritim yang membentang kembali ke tahun 1773.

Lebih dari dua setengah abad.

Itu adalah pemikiran yang luar biasa.

Dan Bisakah Kita Masuk ke Dalam?

Inilah bagian yang sedikit mengecewakan dari penemuan saya.

Saya bisa melihat kompleks sekolah angkatan laut bersejarah...

tapi saya tidak bisa memasuki kawasan tersebut.

Dan mungkin itulah bagian yang membuat tempat ini begitu menarik.

Dari luar, bangunan-bangunan itu hanya memberikan sekilas pandangan.

Cerita-cerita sejati tetap berada di balik tembok.

Ruang kelas lama.

Pelataran.

Tempat-tempat di mana generasi mahasiswa angkatan laut pernah belajar.

Tempat-tempat di mana upacara dan rutinitas militer berlangsung.

Hari ini, pengunjung tidak boleh mengasumsikan bahwa kompleks angkatan laut dapat diakses secara bebas. Tanah sekolah bersejarah bukanlah museum biasa yang terbuka untuk eksplorasi publik tanpa batas.

Dan begitu saya berdiri di luar.

Melihat ke dalam.

Dan membayangkan.

Pertanyaan Niobe

Saya mendapati diri saya bertanya:

Jika saya bisa bepergian kembali ke Heybeliada pada tahun 1855, apa yang akan saya lihat?

Akankah para kadet sedang berbaris?

Akankah seorang perwira angkatan laut berteriak perintah?

Akankah siswa sedang belajar navigasi di ruang kelas?

Akankah sebuah kapal layar menunggu di bawah?

Akankah pulau terasa sama sekali berbeda?

Dan mungkin yang paling menarik dari semua itu:

Apa yang akan dipikirkan oleh salah satu kadet muda itu jika tiba-tiba ia bisa melihat Heybeliada hari ini?

Sepeda.

Kafe.

Feri.

Pengunjung yang mengambil foto.

Dan orang-orang seperti saya yang berdiri di luar sekolah lamanya, bertanya-tanya tentang hidupnya.

Sebuah Bangunan yang Menolak Menjadi Hanya Monumen

Inilah yang saya cintai tentang Istanbul.

Kamu bisa berjalan melewati sebuah bangunan dengan mengira itu hanya tua.

Lalu kamu menemukan tanggalnya.

1773.

Dan tiba-tiba bangunan itu menjadi pintu gerbang ke dunia lain.

Sekolah angkatan laut Heybeliada bukan sekadar bangunan Utsmaniyah.

Institusi ini mewakili berabad-abad perubahan pendidikan angkatan laut, teknologi, disiplin militer, dan kehidupan di tepi laut.

Dan meskipun saya tidak bisa masuk, saya bisa berdiri di luar dan membiarkan imajinasi menyelesaikan sisanya.

Perjalanan Niobe bersama Travel Inn Turkey berlanjut.

Kadang-kadang tempat paling menarik bukanlah tempat yang bisa kita masuki.

Kadang-kadang mereka adalah tempat yang membuat kita berhenti...

**melihat...**

**dan bertanya-tanya.**