Heybeliada のオスマン海軍士官学校

ニオーベが、今もなお Heybeliada を見守る数百年の歴史を持つ海軍学校を発見する

イスタンブールを歩いていると、ふと目の前の建物が想像していたよりもはるかに古く、はるかに重要なものだと気づく瞬間があります。

それが私に起こったのが、Heybeliada でした。

私は海沿いにそびえる威厳ある海軍学校の建物を見つめていたとき、立ち止まらざるを得ない何かに気が付きました。

1773 年。

1773 年！

つまり、この海軍機関の物語は 250 年以上前に始まったのです。

もう一度建物を見上げると、突然すべてが全く違って見えました。

もはや単なる古い軍事施設を見ているだけではありませんでした。

かつてこの敷地を渡り、海上での生活に備えていた若き海軍候補生たちの姿が浮かび上がってきました。

海軍の悲劇の後に生まれた海軍学校

この機関の起源は、18 世紀のオスマン帝国にさかのぼります。

1770 年のチェシュメにおけるオスマン海軍の惨敗の後、より訓練された海軍将校の必要性がますます明確になりました。1773 年、スルタン・ムスタファ 3 世の治世下、カシムパシャの皇宮造船所に海軍工学科が設立されました。

それは「テルサーネ・ヘンドセハネシ」として知られ、後に「ムハンディシュハーネ＝イ・バフリー＝イ・ヒュマユン」、すなわち皇宮海軍工科大学へと発展しました。

その考え方は、当時の時代としては驚くほど現代的でした。

将来の海軍将校には勇気だけでは足りませんでした。

彼らには数学が必要でした。

航海術。

地図作成。

造船技術。

工学。

そして、ますます洗練されていくヨーロッパの海軍戦術に関する理解が必要です。

そのため、この学校は、よりヨーロッパ風の軍事・技術教育を導入しようとするオスマンの取り組みの一部となりました。歴史的な研究では、このような軍事学校は、西洋式の教育がオスマンの教育制度に流入した最も初期の機関の一つとして記述されています。

そして、Heybeliada がやってくる

この学校は、今日私たちが目にする場所にあるわけではありませんでした。

様々な変更と移転を経て、海軍学校は最終的に 1851〜1852 年頃、恒久的に Heybeliada へ移転しました。

そしてここから、物語は特に興味深いものになります。

19 世紀半ばの Heybeliada を想像してみてください。

現代のフェリーはありません。

島を散策する観光客もいません。

スマートフォンもありません。

代わりにあったのは、海、帆船、海軍将校、教官、そして非常に異なる人生を準備している若き候補生たちでした。

学校複合体には教室、宿泊施設、病院、薬局、図書館、その他の施設がありました。歴史的記録によると、イギリス式の教育システムが導入され、一部の授業は英国人の教官によって行われたとも記されています。

海自体も教育の一部でした。

結局のところ、これらは単に教室で学ぶ学生ではありませんでした。

彼らはオスマン海軍のために準備されていたのです。

候補生の姿を想像できますか？

これが、私が自分自身に繰り返し問い続けた質問でした。

彼らはどんな顔をしていたのか？

何を着ていたのか？

どのように歩いていたのか？

朝目を覚ました後、何が起こっていたのか？

私は、整然と並んだ制服を着た若き候補生たちの列を想像します。

彼らの服装は、オスマン時代の軍事改革と変化するヨーロッパの影響を反映していたでしょう。19 世紀後半から 20 世紀初頭にかけて、オスマン海軍の制服は、それ以前のオスマン時代の伝統的な衣装ではなく、近代的な軍服としてますます認識されるようになりました。

そして次に、音を想像します。

命令の声。

足音。

海軍への道を進む若者たちの動き。

もしかすると、教官からの笛の音。

もしかすると、下のほうで船の準備をする音。

そして、それらすべての向こう側に——

マルマラ海。

もちろん、ここは想像の域を出てはいけません。正確な日常のルーティン、制服、式典は、学校の長い歴史の中で変化してきたため、想像上の情景をすべて歴史的に文書化された事実として提示すべきではありません。

しかし、興味深い点は、この機関自体が海軍技術と軍事教育の変化に伴って絶えず進化してきたという事実です。19 世紀にはカリキュラムにますます専門的な海軍訓練が含まれるようになり、後の改革によりさらなるヨーロッパの影響がもたらされました。

彼らの訓練は、今日でも馴染み深く見えるでしょうか？

ある意味では、おそらくそうです。

他の面では、違いは圧倒的だったでしょう。

当時の海軍候補生にも、規律、身体的持久力、技術知識、航海術、チームワークが必要でした。

しかし、GPS がない時代に航海術を学んでいたことを想像してください。

計算が船の行く先を決定しうることを知りながら、海図を勉強していたことを想像してください。

蒸気技術が海軍戦を変革していた時代に、蒸気機関について学んでいたことを想像してください。

そして、教室を出て、指揮を執るために訓練されている海へと直接向かうことを想像してください。

この学校は 19 世紀に 4 年間の学術プログラムを導入し、学生は操船技術、海洋工学、船舶設計などの分野に特化しました。実習用の学校艦も割り当てられました。

教室＋工学＋航海＋実践的な海事訓練という組み合わせは、その歴史の中で最も興味深い側面の一つです。

オスマン海軍から現代のトルコへ

この機関は、巨大な政治的・歴史的変化を生き延びました。

オスマン帝国は消滅しました。

トルコ共和国が建国されました。

教育制度は変わりました。

海軍部隊も変わりました。

それでも、この機関の長い教育の伝統は続きました。

学校は最終的に海軍高等学校と関連付けられるようになり、現代のトルコ海軍士官学校は、1985 年に Heybeliada から現在のトゥズラのキャンパスへと移転しました。

したがって、今日 Heybeliada に立っているあなたは、1773 年にまで遡る海事教育の伝統に繋がった場所を見ていることになります。

2 世紀半以上。

それは信じがたい思考です。

そして、中に入れるのでしょうか？

これが、私の発見における少し残念な部分でした。

歴史的な海軍学校複合体は見ることができました……

しかし、敷地内に入ることはできませんでした。

そして、おそらくそれがこの場所をこれほど魅力的にしている理由の一部なのでしょう。

外側からは、建物は一瞥しか与えてくれません。

本当の物語は壁の向こうに残っています。

古い教室。

中庭。

何世代もの海軍学生がかつて学んだ空間。

式典や軍事のルーティンが行われた場所。

現在、訪問者は海軍複合体が自由にアクセスできるとは思わないでください。歴史的な学校の敷地は、無制限の一般公開のための通常の博物館ではありません。

そこで私は外に立ちました。

中を眺め。

そして想像しました。

ニオーベの問い

私は自問していました：

もし 1855 年に Heybeliada へタイムスリップできたら、何が見えるだろうか？

候補生たちは行進しているだろうか？

海軍将校が命令を叫んでいるだろうか？

学生たちは教室で航海術を勉強しているだろうか？

帆船が下に待機しているだろうか？

島は全く違う雰囲気なのだろうか？

そして、おそらく最も興味深いのは：

もしあの若き候補生の一人が、突然今日の Heybeliada を見ることができたら、どう思うだろうか？

自転車。

カフェ。

フェリー。

写真を撮る観光客。

そして、彼の旧校舎の外に立ち、彼の人生について疑問を抱く私のような人々。

ただの記念碑になることを拒む建物

これが、私がイスタンブールを愛する理由です。

あなたは建物の前を通り過ぎ、「ただ古いだけだ」と思いながら歩きます。

そして、その日付を発見します。

1773 年。

すると突然、建物は別の世界への入り口になります。

Heybeliada の海軍学校は、単なるオスマンの建物ではありません。

それは、変化する海軍教育、技術、軍事規律、そして海辺の生活の数世紀を表しています。

そして、中に入ることができなかったとしても、外に立って想像に任せることができました。

Travel Inn Turkey とともに続くニオーベの旅。

時々、最も興味深い場所は、私たちが中に入れる場所ではありません。

時には、私たちが立ち止まる場所……

**見つめる**……

**そして不思議に思う**場所なのです。**